ABOUT
グローバルに羽ばたく架け橋に
硯ヶ岡協同組合のオンライン日本語教室は、特定技能外国人と技能実習生専用の会員制コンテンツです。日本語の他に、日本の文化やビジネス慣習も学べます。
このプログラムの目標は、実習生が日本語を通じて自己表現力を高め、キャリアや生活に役立つスキルを身につけることです。
オンラインビデオセッションやディスカッションで、実習生同士が学び合える環境を提供しています。季節ごとのイベントや特別講義で日本文化も体験できます。オンライン日本語教室で、日本語学習の第一歩を踏み出しましょう。
コースについて
硯ヶ岡協同組合のオンライン日本語教室では、実習生の日本語レベルに合わせた多様なコースを提供しています。各コースは、学習者が効果的に日本語を習得し、日常生活や職場でのコミュニケーションに自信を持てるよう設計されています。
日本語能力試験N4合格に向けたコース
このコースでは、基本的な日本語を理解することを目標としており、学習者は基本的な語彙や漢字を使って書かれた日常生活の文章を読んで理解できます。また、日常的な場面でややゆっくりと話される会話をほぼ理解できるようになります。
日本語能力試験N3合格に向けたコース
このコースでは、日常的な場面で使われる日本語をある程度理解することを目標としており、学習者は日常的な話題の文章を読んで理解できます。さらに、新聞の見出しから情報の概要をつかむことができ、日常的な場面で目にする難しい文章も、言い換え表現があれば要旨を理解できるようになります。日常的な場面での自然なスピードの会話もほぼ理解できるようになります。
講師の紹介
硯ヶ岡協同組合の日本語教室では、ベトナム人講師とインドネシア人講師が実習生の日本語レベルに合わせた授業を行います。日本語の授業だけでなく、悩みの相談やアドバイスも提供します。
ITTA RATNA SARI
元々日本が好きで、日本に来ることを決めました。
インドネシアで看護学校を卒業してから、介護福祉EPAの制度を利用して日本に来ました。
日本の文化では花火大会が好きで、食べ物ではうどんが特にお気に入りです。
日本語を覚えてよかった点は、介護の仕事で患者さんの思いを理解できるようになったことと、通訳として皆さんにわからないことを伝えられることです。日本語は難しいですが、あきらめずに最後まで頑張りましょう!
LE NGOC HUNG
私が日本に来てから11年(2024.8 現在)!
日本に来た当初は様々な困難に直面しました。この11年の豊富な経験と日本語のスキルで、皆さんが直面する問題に寄り添い、皆さんの挑戦を全力でサポートします。
奥さんと子ども3人家族です。車の運転が好きなので長崎県のハウステンボスなどいろいろなところへ行きました。日本語を覚えると日本での生活が楽しくなります。
まずは、簡単な会話からスタートして日本語をマスターし、新しい自分や生活を発見しましょう!
REHAL RAHMADDIN
送り出し機関の社長から勧められて日本に来ました。
小説や漫画が大好きで、日本語を覚えたことで思ったことや気持ちを伝えられるようになったことがとても嬉しいです。日本語を学ぶ中で『本音と建前』を理解することが大切だと思います。
お互いに頑張りましょう!
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